2008年11月2日, 新华社以《改革开放30年反腐倡廉宣传教育筑牢拒腐防变思想长城》的记者述评，盛赞改革开放30年来，党的反腐倡廉宣传教育工作，坚持紧贴反腐倡廉建设实际，夯实党员领导干部廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线所取得的成绩。对此，笔者认为，反腐倡廉教育要取得实效，必须要突破传统的教育观念，把严查违纪违法案件作为反腐倡廉教育的一个有机部分，才能取得事半功倍的教育效果。

    以往，一些领导干部片面地认为，对于一些搞腐败的人，应以教育为主，不能搞不教而诛；有的认为，纪检监察机关查处违纪违法案件，处理当事人是整人；甚至有的认为，现在搞腐败的人之所以这么多，就是因为教育不到位、不深入，使教育束之高阁。其结果是严查违纪案件与教育严重脱节，使一些搞腐败的人在教育为主的幌子下得以从轻处罚或不受处罚，甚至还成为一些人袒护腐败分子的理由和托词。

    实践证明，对全体党员干部进行反腐倡廉教育，是十分必要的，但是教育并不是万能的。改革开放30年来，反腐倡廉形势依然严峻，相当一些党员干部虽然受到过反腐倡廉教育，但是照样贪污腐败，一些人“前腐后继”。小的从一般公务人员，大的到中央政治局委员、人大常委会副委员长、政府部长和省长、省委书记，纷纷因腐败而落马。究其客观原因，这些人并不是因为没受到廉政教育，而恰恰是因为对党纪国法没有畏惧感。只有把党纪国法教育愚于严查违纪违法案件之中，才能取得教育、震慑的双重效果。

    有一种说法，廉政教育解决不想贪问题；廉政监督解决不能贪问题；严查违纪违法案件解决不敢贪的问题。但是从当前反腐败斗争的现状看，单纯的廉政教育解决不想贪问题的效果并不理想，严查违纪违法案件的教育效能也没有充分发掘出来。鉴于此，各级纪检组织特别是各级领导干部，要进一步的解放思想，更新观念，突破传统的思维模式，走出就教育而教育的误区，牢固树立严查违纪违法案件也是教育的观念，把严查违纪违法案件做为教育的一个重要手段，坚决严肃地查办违纪违法案件，严惩腐败分子，做到有一起查办一起，公开处理一起，使腐败分子无处藏身，使党员干部受到实实在在的教育，切实把“不想”和“不敢”的观念同时树立起来，促进反腐倡廉建设深入发展。     姜伟